Техника која може да убрза учење: Описала ју је Марија Монтесори још пре сто година
Прац́ење прстом побољшава учење чак и апстрактног садржаја!
Прац́ење прстом побољшава учење чак и апстрактног садржаја!
Сезона учења је поново кренула
Резултати су показали да су студенти запамтили више речи када су их понављали другој особи него када су их тихо изговарали само за себе.